<track id="ljnjl"></track>

    <track id="ljnjl"></track>
    <big id="ljnjl"></big>

    <pre id="ljnjl"><strike id="ljnjl"><b id="ljnjl"></b></strike></pre>

    <pre id="ljnjl"></pre>

    <track id="ljnjl"><strike id="ljnjl"><strike id="ljnjl"></strike></strike></track>
      <noframes id="ljnjl"><pre id="ljnjl"><ruby id="ljnjl"></ruby></pre>
        學院新聞 首頁 > 學院概覽 > 學院新聞 > 正文
        網絡教育學院(繼續教育學院)舉行 “貴州省長順縣教師有效課堂教學評估”專題培訓開班儀式
        發布日期:2022-07-17   閱讀次數:803 次

        ? ? ? ? ? ??715日,網絡教育學院(繼續教育學院)舉行“貴州省長順縣教師有效課堂教學評估”專題培訓開班儀式,網絡教育學院(繼續教育學院)院長張闖,長順縣縣委常委、副縣長齊亮亮,長順縣教育局楊丹老師、北京郵電大學教育技術研究所副所長李青教授、學院業務部門老師參加開班儀式。開班儀式由網絡教育學院(繼續教育學院)副院長劉瑩主持。

         

        首先,網絡教育學院(繼續教育學院)院長張闖代表學院對此次參加培訓的學員表示熱烈地歡迎,指出,網絡教育學院(繼續教育學院)按照學校黨委2022年定點幫扶的整體安排,高度重視此次培訓的組織,依托學院教育技術學學科師資,科學安排,精心設計了此次培訓各個環節的課程、研討主題、互動內容,讓參加培訓人員真正學有所獲、學有所悟,確保培訓工作取得實實在在的成效。學院也將以此次培訓為契機,全力以赴在鄉村振興上做足功夫,做精功夫,提高質量,在鄉村振興培訓與人才提升上形成示范引領,更好的服務鄉村振興。

        長順縣縣委常委、副縣長齊亮亮做開班致辭,他指出,北京郵電大學自2013年開展定點幫扶工作以來,認真履行學校服務國家戰略的使命擔當,多方舉措做好定點幫扶,在鞏固拓展教育脫貧攻堅成果,推動與鄉村振興戰略有效銜接的征途上,充分發揮學科專業及資源優勢,為長順的“五大振興”的人才振興貢獻北郵力量。本次培訓主要針對長順中小學教師課堂教學評估開展培訓,希望通過此次培訓,促進教師轉變教育思想,在課堂教學中更好地發揮教師的教育創新意識,達到改進課堂教學的目的。

        長順縣教育局楊丹老師代表長順縣教育局對北京郵電大學對此次培訓的精心策劃、周密安排表示感謝,希望參培老師充分認識此次培訓的重要意義,提高認識、克服困難,全身心投入培訓,全過程參與培訓,相互學習、共同提高,保質保量完成培訓任務。

        開班儀式結束后,北京郵電大學教育技術研究所副所長李青教授進行了培訓第一講。李青教授一是介紹了課程、學習安排,明確了培訓的目標;二是從課堂評估基礎知識詳細講解了課堂中的形成性評估、課堂評估方法、對課堂評估作出有效反饋。

        此次培訓從715-812日,為期四周,學院圍繞“有效課堂教學評估”設計了課程直播、主題作業、材料閱讀、分組討論、主題演講等環節,面向200余名來自長順縣中小學教師開展培訓,通過培訓將進一步提升教師了解學情、診斷教學問題,優化教學過程的能力。

        ?

        網絡教育學院(繼續教育學院)

        2022717

        ?

        ?

        共1頁 |< 首頁 < 上一頁 1 下一頁 > 尾頁 >|
        相關評論0 條評論【查看所有評論】
        評論內容
        驗證碼
        按摩师的粗大在我体内进出
          <track id="ljnjl"></track>

          <track id="ljnjl"></track>
          <big id="ljnjl"></big>

          <pre id="ljnjl"><strike id="ljnjl"><b id="ljnjl"></b></strike></pre>

          <pre id="ljnjl"></pre>

          <track id="ljnjl"><strike id="ljnjl"><strike id="ljnjl"></strike></strike></track>
            <noframes id="ljnjl"><pre id="ljnjl"><ruby id="ljnjl"></ruby></pre>